Про образование и другое

[rabbit]

abbat, это не моя цитата.

И да, кому как. Я как раз в стане тех, кому пригодился. Ииии?)

Речь о том, что мне что-то подсказывает, что при наличии желания тут можно и в рамках школы получить себе много разных знаний, включая изучение точных дисциплин. А маниакальное желание загнать вообще всех в рамки "сиди и зубри" - мне непонятно совершенно.

[abbat]

rabbit, Так вы в курсе что тут все экзамены это тесты? О какой отсутствии зубрежки вы тут говорите если вам нужно А+ например? Там на одних рассуждениях не уедешь от слова совсем. По крайне мере в универе. Да думаю и в школе та же песня.

[Choir]

Топикстартер придёт и офигеет от количества флуда!

[rabbit]

Я еще раз повторюсь: научиться, условно, решать квадратные уравнения можно всегда. Научиться свободно мыслить, не бояться людей, не бояться публики, не бояться выступлений, готовить всё те же доклады и презентации - лучше всё же в раннем возрасте, потому что переучиваться потом будет поздновато.

[abbat]

rabbit, открою вам страшную тайну, всем насрать, тут смотрят только на оценки.

[Choir]

школы получить себе много разных знаний, включая изучение точных дисципли

нет.
По точным (и не) дисциплинам будет иметь значение буква провинциального экзамена.
В МакГил - это 98% или А+.
В UofT - аналогично.
Только зубрежка:)
Ну, есть несколько вариантов, чтоб поступить и с пониже, но в целом мейнстрим такой.
И всем будет до лампочки ваш эпистолярный жанр:)

[Dispatcher]

Это не просто замечательно, это очень замечательно.

Думаю, это не очень замечательно, а просто замечательно. Канадская школьная программа в младших классах откровенно слабее, чем мне бы хотелось. В российский и украинских школах, думаю, тоже детей указками не лупят и дают им всесторонне развиваться, насколько можно. Но при этом уже в младшем возрасте закладывают базу для будущего образования.
Да, хорошо, что к детям относятся, как к детям, прислушиваются и все такое. Но учить кто будет? Эти вещи не взаимоисключающие.
Вот честно, не пойму, что тебя так радует, что для того, чтоб сын был на уровне своих одногодок на Родине, тебе придется нанимать репетитора? Меня такой расклад огорчает.

Отправлено спустя 1 минуту 33 секунды:

Ну вот, к слову, и еще один прекрасный ответ на многие вопросы, ИМХО

На какие?

[abbat]

Но хочу заметить что сильно на мои пассажи обращать внимание не стоит, ко мне друзья всегда обращаются если хотят найти какие то недостатки в чем то )

[rabbit]

rabbit, Так вы в курсе что тут все экзамены это тесты? О какой отсутствии зубрежки вы тут говорите если вам нужно А+ например? Там на одних рассуждениях не уедешь от слова совсем. По крайне мере в универе. Да думаю и в школе та же песня.

Речь шла о том, что "мало дают знаний, всё слишком на расслабоне, на чилле". Я топлю за одну простую вещь: я и не считаю, что нужно во всех впихивать знания. А вот дать возможность при желании эти знания получить - да, нужно всем. Дать возможность научиться понимать себя и окружающих - тоже. И уж тем более всем нужно дать возможность стать успешными членами общества в любой сфере, а не "сейчас ты будешь зубрить, потом сдашь все тесты, потом поступишь в университет, чтобы потом..." - чтобы потом что? И потом имеем в российской системе "студентов", которые кое-как допердели свое ЕГЭ для поступления куда-то, куда им нахрен не надо, при этом вообще без способности к какому-то даже базовому самоанализу и умения донести свои мысли и реальные желания до окружающих. Каеф. Зато дискриминант все умеют считать.

[Choir]

ко мне друзья всегда обращаются если хотят найти какие то недостатки в чем то )

вы - пессимист?
Ну а достоинства какие, на ваш взгляд?
Я вот достоинства тоже вижу

Отправлено спустя 2 минуты 10 секунд:

топлю за одну простую вещь: я и не считаю, что нужно во всех впихивать знания. А вот дать возможность при желании эти знания получить - да, нужно всем

я дальше пойду
Увы, не все канадские дети могут получить знания.
Не у всех же родители как вы.
Ну или как я на крайний случай.
Но вот в чем я вижу плюс - можно и без знаний прекрасно прожить.
'
"Водителем маршрутки" работать или там сварщиком.
И норм.
Вот за это я уважаю Канаду.

[abbat]

вы - пессимист?

я реалист

Отправлено спустя 2 минуты 35 секунд:
rabbit, как выше указали не все родители одинаково пекутся и имеют возможность нанимать репититоров, потому иметь возможно получить знания помимо точить лясы и писать по формату письма не всем достаточно.

Но я сильно не парюсь по школе, я никогда не зубрил и не отличник далеко, репититоров мне никто не нанимал и специально со мной не сидел и не занимался, однако профессором в универе работал, ручки ножки есть читать писать научили и попер, а если голова не только шапку носить то вообще норм.

[rabbit]

По точным (и не) дисциплинам будет иметь значение буква провинциального экзамена.
В МакГил - это 98% или А+.
В UofT - аналогично.
Только зубрежка:)
Ну, есть несколько вариантов, чтоб поступить и с пониже, но в целом мейнстрим такой.
И всем будет до лампочки ваш эпистолярный жанр:)

Так это понятно. И прекрасно. Только вопрос - сколько процентов выпускников хочет и может поступить в UoT? И, главное, зачем?)
И люди, которые хотят и умеют, вряд ли полагаются только на школьную программу.

Канадская школьная программа в младших классах откровенно слабее, чем мне бы хотелось

Мне вообще всё равно, какая программа в начальных классах, честно говоря. Это я говорю как человек, который до седьмого класса вообще по сути не учился, а домашнее задание всерьез выполнил впервые наверн классе в восьмом-девятом

В российский и украинских школах, думаю, тоже детей указками не лупят и дают им всесторонне развиваться, насколько можно

Не могу согласиться

Да, хорошо, что к детям относятся, как к детям, прислушиваются и все такое

И всё такое? Ну реально "и всё такое"? Это вообще самое главное, что должно быть у ребенка, ИМХО.

Вот честно, не пойму, что тебя так радует, что для того, чтоб сын был на уровне своих одногодок на Родине, тебе придется нанимать репетитора?

Мне насрать на уровень его одногодок на родине. Абсолютно. Почему меня вообще должно это волновать? И на что влияет этот уровень применительно ко взрослой жизни?

Меня такой расклад огорчает.

Меня - абсолютно нет. Как только я увижу, что в ребенка можно будет досунуть что-то еще помимо местной школьной программы - я это с удовольствием сделаю, на основании его предрасположенностей в первую очередь (а они есть и весьма определенные).

Отправлено спустя 1 минуту 2 секунды:

На какие?

На "почему не принципиально впихивать знания в одном и том же объеме вообще во всех"

Отправлено спустя 54 секунды:

Но вот в чем я вижу плюс - можно и без знаний прекрасно прожить.

Так о чем и речь!
Я только про это в первую очередь и пишу, по большому счету.

[Choir]

потому иметь возможно получить зная помимо точить лясы и писать по формату письма не всем достаточно.

знаете, единственное, что хорошо (в контексте того, что страна все правильно делает)- это нафиг никому и не надо.
И это вот плохо (в обсуждаемом контексте).

Отправлено спустя 1 минуту 10 секунд:

главное, зачем?)

да, большинству- незачем:)

[rabbit]

знаете, единственное, что хорошо (в контексте того, что страна все правильно делает)- это нафиг никому и не надо.

Да, да, да!

И это вот плохо (в обсуждаемом контексте).

Почему?

[Clyde]

"Водителем маршрутки" работать или там сварщиком.
И норм.
Вот за это я уважаю Канаду.

А как же канадские барьеры в виде страшных лицензий для водителей маршруток и сварщиков?