Русский форум Канады

girl-inside, я вообще не критикую, сама 4 раза сдавала. Бросала, сдавала с разницей в 8 месяцев между 3й и 4й попыткой, но все-таки сдала. На форуме народ поддерживал, хотя планировала уже и на учебу или как-то еще. Сдавала по внутреннему паспорту после жалобы на IDP, но все-таки сдала.

Могу посоветовать следующее: берите различные темы эссе этого года и ищите тексты и статьи на эти темы, делайте краткие сноски с основными идеями, мыслями, которые вам близки. По сути во 2 эссе там частенько повторяются темы: обучение, социальные проблемы, проблемы большого города и так далее. Важно увидеть тему и не сидеть и думать, что же написать, а чтобы идеи плыли к вам рекой - так писать будет проще.

Вступление и Заключение в целом может выглядеть одинаково (по структуре), меняются только смысл и идеи, которые вы пишите.

В письме другу/коллеге лично я также читала много экземпляров и выделяла кое-какие обороты, словечки и так далее. Правда несколько раз у меня были неприятные темы для которых нужна была лексика вроде кровельных материалов и прочего, поэтому к ним надо быть готовым.

В целом, если вы уверены в каких-то секциях, то можно попробовать целенаправленно готовиться к самым трудным секциям, а остальные проверять время от времени. Эссе нужно писать почти каждый день. Ну и проверить у кого-то из толковых репетиторов свою грамматику/орфографию, чтобы не терять там баллы. Вообще эссе стоит сдавать на регулярную проверку, чтобы избавляться от ошибок. Обычно есть какие-то постоянные ошибки, которые при стрессе начинают еще активнее вылезать.

Это - нудно, но необходимо.

Терпения вам и удачи!

maryjane, вот и у меня такая же песня: учила, бросала, учила, потом опять бросала... спасибо вам за поддержку! она действительно очень ценна для меня сейчас

girl-inside, попробуйте писать по-русски. Я серьезно. Вы сейчас пытаетесь сфокусироваться на неком мистическом "эссе для IELTS", в то время как вам необходимо для начала подтянуть навые написания эссе без привязки к формату и даже к языку. Делать это на родном языке будет намного проще, плюс вы сразу увидите свои слабые места в построении аргументации. Не надо переквалифицироваться в писатели, но попробуйте хотя бы в одном эссе распланировать как обычно, а писать по-русски, со всем доступным вам языковым арсеналом, красивыми оборотами, правильными связями между предложениями, грамотым делением на параграфы.

Спойлер: с большой долей вероятности получится очень далеко от идеала, но свои косяки наглядно сможете увидеть и понять, где при написании эссе на английском у вас проблемы с недостатком языка, а где характер проблемы более системный и глубокий.

girl-inside, не за что, еще рекомендую сдавать на компьютере. Если печатаете быстро, то вам будет проще:
1) автоматический подсчет слов
2) слышала от преподавателей, что могут снижать балл за нечитабельный подчерк (неважно, что в критериях оценки этого нет)
3) легче перечитывать и исправлять. Вы четче видите картину с эссе, проблемы и так далее.
4) Попробуйте начинать писать меньше. То есть за 290 слов не выходите.
5) Если будете сдавать на компьютере, то и готовьтесь на компьютере, так как здесь другая память работает.
6) Акцент на 2 эссе, так как оно дает около 60% от оценки

rabbit, хм, писать сначала по-русски и потом переводить не пробовала... обычно наоборот все советуют даже план на англ писать... но мне интересно стало, точно попробую

maryjane, далековато надо ездить на компьютерный, ночевать там наверно еще... но возможно и придется, многие хвалят компьютерный способ

girl-inside писал(а): ↑

25 мар 2020, 02:29

rabbit, хм, писать сначала по-русски и потом переводить не пробовала...

Да нет, переводить скорее всего не стоит. Такая ошибка часто бывает при устной речи - пытаться перевести смысл услышанного на родной язык, а потом обратно. Языки сильно отличаются, поэтому учиться хорошо, грамотно писать эссе лучше сразу на английском.
Наверное имелось ввиду, что так можно понять, где загвоздка - в грамотном написании собственно эссе, или нехватке знаний английского. А совет дельный.

girl-inside, я не предлагаю писать и переводить. Я предлагаю просто сесть и написать одно эссе на русском, чтобы понять, какие есть проблемы при безлимитном языковом запасе и гибкости. Безусловно, в дальнейшем нужно будет писать исключительно на английском, но, по крайней мере, будет понимание, где имеет место быть нехватка вокабуляра, конструкций, связок, а где трудности, требующие, например, подбора более грамотных аргументов или внимательного связывания предложений между собой.

Эссе с простой грамматикой и вокабуляром, но с безупречными ответом на тему и связностью имеет куда больше шансов на хороший балл, чем напичканная лексикой и сложными конструкциями бессвязная оффтоп-мешанина. Все как в реальной жизни.

Если по письму у вас оценка на уровне 6,5 баллов- скорее всего проблема не в английском, а в стиле изложения, логической последовательности и четкому следованию заданной теме. Наша школа научила нас заходить издалека, "растекашеся мыслею по древу" и лепить свое мнение где надо и где не спрашивали - вот эти моменты можно исправлять и на русском. Хорошее упражнение: берете отдельное предложение без контекста и сравниваете с заданной темой. Это предложение частично отвечает на поставленный вопрос? Если нет - в топку. Никакие "это нужно для лучшего понимания того, что я буду писать дальше по теме" на экзамене не принимаются. Каждое предложение должно иметь привязку к теме. Люди нашего менталитета обычно теряют высокие баллы именно на этом моменте. И на артиклях.

Плюсую комменту выше.
Overgeneralization ещё.

Отправлено спустя 11 минут 3 секунды:
Ну и можно добавить, что по каждому предложению, помимо связанности с темой (критерий task achievement), нужно ещё ответить на вопрос "как оно связано с предыдущим предложением" - это будет coherence and cohesion. А уже после этого посмотреть, можно ли как-то разнообразить лексику и каких насыпать грамматических тонкостей.

Отправлено спустя 2 минуты 25 секунд:
Ну и постоянные занятия грамматикой - обязательны, чтобы во время эссе можно было сконцентрироваться на эссе, а не думать, "нужен ли артикль вот к этому слову?" и "блин, а тут past simple или present perfect?".

а где найти фразы которые будет полезно выучить чтоб разбавить speaking типа "well, this is really complicated to give a short answer, but ..."?
спасибо заранее

Отправлено спустя 4 минуты 47 секунд:
а вот этот спитч тянет на 7? как-то легко выглядит со стороны

schakewi4, называется фразочки для растягивания времени))

У меня они не под рукой, но было что-то вроде - At first, when I saw this card, I was not sure how to answer, but then....I remembered...an event/ a case/ a present from my childhood.

Я бы оценила на 6.5, имейте ввиду, что 0.5 балла витают от экзаменатора к экзаменатору и самому отвечающему.

А первая секция разве не расскажите о себе или где вы живете? Обычно это всегда был вопрос номер 1 или они что-то поменяли?

Помнится обсуждала с преподавателем эссе, которые IDP дает как образец на 7рку и по факту они на 6.5 в лучшем случае.

В Москве спикинг оценивают строже, чем в Питере, например!

Отправлено спустя 15 минут 14 секунд:
schakewi4, я посмотрела еще разок,

Чего лично мне не хватило: complex structures (их как раз хорошо загонять в секцию 1 (если ничего не изменилось).
Discourse markers, их вроде тоже очень мало.
Pronunciation тоже на 6 (по моему субъективному мнению). https://www.ielts.org/-/media/pdfs/spea ... ptors.ashx

Здесь все зависит от идей и карточек! Может попасться очень неожиданная карточка, ответ на которую вас поставит в тупик даже на русском языке.
Поэтому я бы проштудировала много разных карточек из этого-прошлого года и подумала, чтобы ответила вкратце, чтобы не терять драгоценное время на копание в памяти.

У одной девушки на экзамене была карточка - какая ваша любимая игрушка? Девушка учится в Вузе и впала в осадок, но что-то наговорила. Я бы с трудом вспомнила игрушку))))

schakewi4, займитесь с преподавателем, который готовит к айлтс, он вам таких фраз даст вагон. Но самое главное тут - не фразы, а естественность этих фраз. Сказанное с правильными и естественными интонациями "yo, that's the tricky one, haha" и пара секунд молчания буду куда лучше оттарабаненного заученного

schakewi4 писал(а): ↑

21 авг 2020, 12:34

well, this is really complicated to give a short answer, but

сильно выбивающегося из общей речи.

Не надо брать шаблоны, которые вы не вывезете в естественной, так сказать, среде. Экзменаторы с утра до вечер слушают людей, они этих шаблонов знают вагон и сразу видят, когда они выбиваются из речи человека. А сделать так, чтобы не выбивалось - сложная задача, потому что если вы говорите с помарками, мелкими неточностями и в своей стилистике, сразу виден переход на заученный текст.

Короче, мораль простая: в целом тренируйте хорошую естественную речь, а не пытайтесь заучить максимум заполнялок на случай "подумать". Чем ближе диалоги будут к реальной жизни и реальному английскому языку, тем больше вероятность получить высокий балл в сравнении с заучиванием каких-то конструкций.

все , кто готовится к IELTS сейчас , вы для чего сдаете ? Есть magister / phd и по EE? Или для учебы / провинциальных программ сдаете ?
Посоветуйте хорошие книги , кто уже сдал IELTS , которые помогли вам очень при подготовке , спасибо

В интернете море бесплатной нормальной инфы по IELTS!
IELTS-PRACTICE-TESTS
Best Practice Book for IELTS Writing 230 IELTS Writing Samples
ielts-preparation-and-practice-general-training
Все это есть в PDF.

на всякий случай, магистр по-английски это master. тема образования достаточно популярна для эссе и для разговорной части. можете нехило так завалиться от незнания терминологии